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教改动态
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我校召开第七次教学工作会议
2016-03-08 15:14   审核人:

我校第七次教学工作会议于34日下午在报告厅A厅召开。会议主题为深化课程改革,提高教学质量,狠抓创业创新,彰显办学特色。出席会议的的校领导有:于果董事长,程样国书记,王海校长,肖亻毛根副书记,胡剑锋、黄辉玲、周万华、万哨凯、张海涛副校长,王占铭总督学。各职能部门负责人和各教学单位科级以上干部、年级主任、专任教师代表、学生代表共七百余人参加了会议。会议由程样国主持。

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会上,王海作了学校教学工作报告。胡剑锋宣读了学校关于表彰教学工作先进单位、“十佳教师”、
2015年优秀教学质量奖获奖教师、2015年度“教学活动月”获奖教师和学生的决定。校领导为获奖单位和个人颁了奖。教学先进单位和“十佳教师”的代表作了大会发言。

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王海在教学工作报告中全面回顾了第六次教学工作会议以来的工作,提出了今后教学工作的思路和目标。

王海说,自第六次教学工作会议以来,我校积极实施教学改革,扎实开展各项教学工作,稳步推进落实学校“十二五”发展规划,顺利完成了既定教学工作任务。我们顺利通过了本科教学评估,有力地提高了本科教学工作水平。我们科学制定了全校“十三五”规划,积极应对高等教育发展新常态。我们以本科为主,全面调整了专业布局,2014年以来着力构建了与地方经济和社会发展相对接的三大学科专业群,并积极拓展管理类、经济类、文学类专业,新增八个专业学士学位授予权。学校现有三十五个本科专业,涉及的学科门类由四个增至七个,本科生数量与专业结构日趋合理,凸显了以工学和管理学为主、多学科协调发展的办学定位,逐步建立起与经济社会发展相适应的专业设置和调整的动态机制。我们着力打造优势特色专业,2014年新增土木工程等四个专业为校级专业综合改革试点专业,2015年又新增电子通信工程等五个专业为校级综合改革试点专业、新增电子信息工程等三个专业为校级卓越工程师教育培养计划项目。我们优化方案,改革人才培养模式,进一步完善了“两平台+N模块”模式。我们从共建基地、共建学院、共建教材、共建师资、共育人才等方面全方位推进校企合作、产教融合。我们试行了“三学期制”,与企业共建“互联网+”学院,不断健全订单班管理机制、扩大订单教育规模。同时学校与企业共建导师库,加强双师型教师队伍建设,并积极推进校企共建教材。我们强化创新创业教育,逐渐将创新创业教育打造为我校人才培养的特色。我们加强教风学风建设,不断完善质量保障制度,优化教学质量监控运行机制,教风学风考风不断改善。我们优化师资队伍职称结构,提高教师学历层次,建设了学科专业梯队,加强了学科专业带头人(负责人)队伍建设,构筑了多元化师资队伍。通过狠抓质量,教学成果不断涌现。

王海在部署今后教学工作时说,未来两年我校的发展目标是:以“加强内涵建设、推动特色发展”为主线,深入贯彻教育部《关于全面提高高等教育质量的若干意见》,牢固树立人才培养中心地位,强化教学基本建设,深化课程体系改革,提升教师教学质量,切实提高本科教学工作整体水平,实现从以规模扩大为主导的外延式发展模式向以全面提高质量为核心的内涵式发展模式的根本性转变,巩固我校在全国民办院校中的领先地位。为了实现这一目标,要继续实施“质量立校、人才强校、特色兴校”三大战略重点。未来两年教学工作的核心任务就是要深化人才培养模式改革,以“产教融合生态圈”的建设为核心,以校企合作、产教融合为基本途径,以提升人才培养质量和学生就业质量为目标,建设一个“一体两翼,面向全国”的共生共荣的有机生态圈,培养具有“三个能力”的应用型人才。要打破院系设置,全面规划,重点建设三大学科专业集群,对接三大产业。即以汽车和机械类专业为核心,协同打造服务战略性新兴产业的学科专业集群;以财经和管理类专业为核心,打造服务现代服务业的学科专业集群;以艺术和传媒类专业为核心,打造服务文化创意产业的学科专业集群。要通过丰富课程教学内容、调整课程结构比例、改革课程教学模式、狠抓精品课程建设、编写优质系列教材、合理规划系列教材、深入开展考试改革来着力提高课堂教学效果。要更新教育教学理念,创新教学管理机制,加强管理队伍建设,完善质量保障体系,努力提升教师的教学、应用和创新能力,持久打造江科的应用型、创新性、国际化教育品牌。

程样国在作大会总结时,要求各教学单位组织全体教师认真学习、讨论、贯彻会议精神,拟定并提交20162017两年的分年度分学期、可实现的教学目标,奋发有为,真抓实干,在于果董事长带领下,为把我校建设成精品加特色的国内知名、省内领先应用型民办本科院校而努力奋斗。

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